Temat zaimków nie został wyczerpany poprzednim razem, a odpowiednie dawkowanie wiedzy jest istotne po to, aby nie udzielić zbyt wielu informacji przy jednym podejściu. Natłok nowych informacji może powodować dezorientację, zwłaszcza jeśli kwestie są nowe dla kursanta. W przypadku tak przydatnych kwestii jak te omawiane poniżej, warto poświęcić więcej czasu na omówienie tematu w tempie dostosowanym do kursanta, nawet jeśli jest to tylko powtórzenie treści poznanych już wcześniej.

Wszystkie drogi prowadzą do powtórek

Temat zaimków nie został wyczerpany poprzednim razem, a odpowiednie dawkowanie wiedzy jest istotne po to, aby nie udzielić zbyt wielu informacji przy jednym podejściu. Natłok nowych informacji może powodować dezorientację, zwłaszcza jeśli kwestie są nowe dla kursanta. W przypadku tak przydatnych kwestii jak te omawiane poniżej, warto poświęcić więcej czasu na omówienie tematu w tempie dostosowanym do kursanta, nawet jeśli jest to tylko powtórzenie treści poznanych już wcześniej.

O niezawodności powtarzania materiału rozmawialiśmy już wcześniej, próbując pochylić się nad kwestią tego, jak systematycznie podchodzić do nauki języka angielskiego. Stąd też, powrót do znanych nam kwestii jest kluczowy w kwestii opanowania materiału, ponieważ zawsze możemy natrafić na coś, na co wcześniej nie zwracaliśmy uwagi.

Zaimki pytające

Jedną z istotnych kategorii zaimków stanowią zaimki pytające (interrogative pronouns), które wykorzystujemy przy konstrukcji pytań właśnie, zarówno pośrednich, jak i bezpośrednich. Zapewne wiecie już jak konstruować pytania w języku angielskim, zwłaszcza jeśli śledzicie naszego bloga. Do grona wspomnianych powyżej zaimków zaliczamy poniższe:

·      Who
Example: Who is the person who left this note on my desk, and what exactly do they want me to do with it?

·      Whom
Example: Whom did you speak to when you called customer service yesterday, and did they resolve the issue for you?

·      What
Example: What do you think is the most important factor to consider when choosing a career path, and how do you prioritise those factors?

·      Which
Example: Which of the two projects, the marketing campaign or the website redesign, do you think will have the most immediate impact on the company's growth this quarter?

·      Whose
Example: Whose idea was it to implement the new software system, and how do they expect it will improve overall efficiency within the company?

Powyższa lista może być wzbogacona o wariacje powyższych, np. z dodaniem przyrostka -ever do odpowiedniego zaimka.

Użycie odpowiedniego zaimka ma na celu nadanie pytaniu określonego celu. Zastępują nam one podmiot, stąd też ich przynależność do tej kategorii. Kursant nie musi znać definicji zaimków pytających, ale wiedza ta pomaga usystematyzować informacje związane z użyciem powyższych we właściwy sposób. 

Zaimki wskazujące

Kolejną grupą zaimków są zaimki wskazujące (demonstrative pronouns). Zaimki te poznajemy na pierwszych lekcjach języka angielskiego i wtedy nie zdajemy sobie sprawy z tego, że będą nam towarzyszyły podczas całej naszej przygody z językiem. Do tej grupy zaliczamy następujące zaimki:

·      This

·      That

·      These

·      Those

Ogólna zasada jest taka, że pierwszy i drugi zastępuje nam liczbę pojedynczą, a następne – liczbę mnogą. Dodatkowo, w grę wchodzi kwestia tego, jak bliskie (w kontekście dystansu, czasu czy danej sytuacji) są nam podmioty, które zastępujemy powyższymi zaimkami. Stąd też, This and These wykorzystamy w przypadku odniesień do kwestii nam bliskich, i nie chodzi tylko o fizyczną bliskość danego podmiotu. Dla przykładu:

This is the new marketing strategy we’ve developed for the upcoming product launch.

Oraz

These are the results from the customer satisfaction survey we sent out last month.

W obu przypadkach mamy nawiązanie do czegoś, co jest nam bliskie z perspektywy danej sytuacji – zarówno strategia marketingowa oraz wyniki z badania satysfakcji klienta są tematem danych dyskursów – zapewne oba odnośniki są obecne podczas rozmowy, np. podczas prezentacji.

Tymczasem.

That proposal you presented last month was well-received by the board, but they asked for more detailed financial projections. 

Oraz

Those targets from last year were ambitious, but we didn’t quite meet them due to unforeseen market changes. 

W tej sytuacji widzimy, że nasze podmioty są odległe w czasie, bo odnosimy się, kolejno: do propozycji z zeszłego miesiąca oraz celów z zeszłego roku. Nie ma tu zatem tej bliskości, która jest wyznacznikiem użycia odpowiedniego zaimka.

Należy pamiętać, że w przypadku wątpliwości względem tego, jakiego zaimka wskazującego należy użyć, warto kierować się intuicją. Popełnienie błędu nie sprawi, że zdanie będzie kompletnie niezrozumiałe. Wszystko zależy od kontekstu i sytuacji.